Объём образовательной деятельности
по КГОКУ «Камчатская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в 2014-2015 учебном году
Школа — интернат:
1) обеспечивает предоставление обучающимся бесплатного качественного общего образования ступеней начального, основного общего образования;
2) реализацию обучающимся образовательных программ и воспитательной работы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и на основании следующих документов:
- федерального уровня:
1. Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МОиН РФ №1312 от 9 марта 2004 года, приказом МОиН РФ от 31 января 2012 года № 69, « О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», приказом МОиН РФ от 1 февраля 2012 года №74 « О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МОиН РФ от 9 марта 2004 года №1312»;
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 года № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 года, регистрационный номер 17785);
Приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом МОиН РФ от 6 октября 2009 года №373, регистрационный номер 19707);
2. Закона РФ « Об образовании в РФ»;
3. В соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 года №189 « Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», зарегистрированного в Минюсте РФ 3 марта 2011 года, регистрационный номер №19993;
-регионального уровня:
- Приказ Министерства образования и науки Камчатского края № 327 от 11.03. 2011 г. « О введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Камчатского края;
- Письмо Министерства образования и науки Камчатского края от 29.03. 2011 № ВТ-1680/01 «Об изменениях ФГОС начального общего образования»;
- школьного уровня:
1. Устава ОУ.
2. Положений ОУ
Сроки и объем усвоения образовательных программ на ступенях следующие:
I. начального общего образования – пять лет
II. основного общего образования – пять лет
I ступень. Учебный план начального звена предполагает пятилетний цикл начального обучения. Продолжительность учебного года: 0-1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – е 34 учебных недель. Продолжительность уроков в 1 – м классе 35 минут в полугодии, 40 минут во 2 полугодии при 5-дневной учебной неделе.
Объем часовой нагрузки в 0-1 классе — 21
2 классе — 23
3 классе – 23
4 классе — 23
II ступень. Учебный план основного звена предполагает пятилетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 35 учебных недель в год в 5-8 классах, на 34 недели в 9 классе. Продолжительность уроков — 40 минут при 6-дневной учебной неделе.
II ступень обучения обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.
В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме.
Объем часовой нагрузки в 5 классе — 29
6 классе — 30
7 классе — 32
8 классе — 33
9 классе – 33
3) Обеспечивает организацию внеурочной деятельности:
-посещение бесплатных кружков, секций, организованных на базе школы
4) Создает благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности Обучающихся, всестороннего развития его способностей.
5) Гарантирует защиту прав и свобод личности обучающихся
6) Несет ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время образовательного процесса, соблюдения установленных санитарно-гигиенических норм, правил и требований.